- Coordinación de procesos transversales en el constructo de idiomas.
- Extensión de formación complementaria de cursos y seminarios, como orientación en exámenes de proficiencia.
- Acompañamiento en requisitos de intercambios y movilidades extranjeras.
La personalidad intercultural de quien aprende nuevos idiomas, es la que más forma el carácter académico y profesional.
El dominio de segundos idiomas al nativo, cualifica la profesionalidad de nuestros egresados, como la estructura académica de nuestros procesos.
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Nuestra Universidad, siempre está en búsqueda de la mejor propuesta educativa para nuestro alumnado en idiomas extranjeros, como también el más concreto dominio del segundo idioma inglés y la actualización de propuestas pedagógicas que vayan a la vanguardia con las nuevas prácticas de enseñanza. En tanto, para los estudiantes de los primeros cuatrimestres que realizan el curso de inglés, se trabaja con la una plataforma propia para la formación y liberación del idioma como requisito.