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Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica

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Programa con Reconocimiento de Validez Oficial

Acuerdo: 20263559

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RVOE Estatal

Objetivo General de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

Formar maestros con una sólida preparación científica, metodológica y ética, capaces de analizar, interpretar e investigar la conducta humana desde la integración de las neurociencias, la psicología, la criminología y las ciencias forenses, para diseñar, implementar y evaluar estrategias de prevención, diagnóstico, intervención, rehabilitación e investigación aplicadas a los fenómenos criminológicos, la conducta antisocial y la violencia, contribuyendo al fortalecimiento de la procuración y administración de justicia, la seguridad pública y la reinserción social, con estricto respeto a los derechos humanos y a los principios de responsabilidad social.

Perfil de ingreso de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

El perfil de ingreso de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

Conocimientos

  • Fundamentos de la conducta humana y los procesos psicológicos.
  • Bases generales de biología humana, anatomía y fisiología, preferentemente del sistema nervioso.
  • Principios básicos de criminología, criminalística o ciencias del comportamiento.
  • Metodología de la investigación científica y análisis de información.
  • Estadística descriptiva e interpretación básica de datos.
  • Métodos de observación, análisis e interpretación de fenómenos sociales o conductuales.
  • Fundamentos de ética profesional y derechos humanos.
  • Comprensión de los problemas sociales relacionados con la violencia, la delincuencia y la conducta antisocial.
  • Lectura y comprensión de literatura científica y técnica.
  • Uso básico de tecnologías de la información y herramientas digitales para la búsqueda y gestión de información académica.

Habilidades

  • Analizar de manera crítica problemas relacionados con la conducta humana y los fenómenos criminológicos.
  • Integrar información proveniente de distintas disciplinas para comprender situaciones complejas.
  • Observar, describir e interpretar comportamientos individuales y sociales.
  • Buscar, seleccionar y analizar información científica en fuentes especializadas.
  • Aplicar el razonamiento lógico y el pensamiento analítico para la resolución de problemas.
  • Comunicar ideas y resultados de forma oral y escrita con claridad y precisión.
  • Trabajar de manera colaborativa en equipos interdisciplinarios.
  • Utilizar herramientas digitales para la gestión, organización y análisis de información.
  • Elaborar documentos académicos con base en criterios metodológicos y científicos.
  • Adaptarse a contextos profesionales cambiantes y al aprendizaje continuo.

Aptitudes

  • Interés por la investigación científica y la generación de conocimiento.
  • Vocación para el estudio del comportamiento humano y los fenómenos criminológicos.
  • Pensamiento crítico, reflexivo y objetivo.
  • Sensibilidad social frente a problemáticas relacionadas con la violencia, la criminalidad y la vulnerabilidad.
  • Disposición para el análisis interdisciplinario de problemas complejos.
  • Compromiso con la ética profesional, la confidencialidad y el respeto a los derechos humanos.
  • Responsabilidad y disciplina para el trabajo académico y profesional.
  • Iniciativa para desarrollar proyectos de investigación e innovación.
  • Apertura al aprendizaje permanente y a la actualización científica.
  • Capacidad para la toma de decisiones fundamentadas en evidencia científica.
  • Empatía y respeto hacia la diversidad humana, cultural y social.
  • Liderazgo y compromiso para contribuir al fortalecimiento de la seguridad, la justicia, la salud mental y el bienestar social.

Perfil de Egreso de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

El perfil de egreso de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

Conocimientos

  • Los fundamentos neuroanatómicos, neurofisiológicos y neuroquímicos que intervienen en la conducta humana.
  • Las bases neurocientíficas del comportamiento, la toma de decisiones, la cognición, las emociones y la conducta antisocial.
  • Las principales teorías criminológicas, victimológicas y de la conducta criminal desde una perspectiva interdisciplinaria.
  • Los procesos neuropsicológicos relacionados con la agresividad, la violencia, la impulsividad, las adicciones y otras conductas de riesgo.
  • Los métodos y técnicas de evaluación neuroconductual, psicológica y criminológica.
  • Los factores biológicos, psicológicos, familiares, sociales y ambientales asociados a la criminalidad y la violencia.
  • Los modelos contemporáneos de prevención del delito, intervención criminológica, rehabilitación y reinserción social.
  • Los principios de investigación científica aplicada a las neurociencias y la criminología.
  • La metodología cuantitativa, cualitativa y mixta para el estudio del comportamiento humano y los fenómenos criminológicos.
  • El marco jurídico nacional e internacional relacionado con la procuración y administración de justicia, la seguridad pública, los derechos humanos y el sistema penitenciario.
  • Las tecnologías emergentes aplicadas al análisis del comportamiento, la investigación criminológica y la evaluación del riesgo.
  • Los principios éticos que regulan la investigación y la práctica profesional en neurociencias, criminología y ciencias del comportamiento.

Habilidades

  • Analizar e interpretar la conducta humana mediante la integración de conocimientos provenientes de las neurociencias, la psicología y la criminología.
  • Diseñar y desarrollar investigaciones científicas sobre comportamiento humano, violencia, criminalidad y factores de riesgo.
  • Aplicar técnicas e instrumentos para la evaluación neuroconductual y criminológica.
  • Elaborar perfiles conductuales sustentados en evidencia científica para apoyar procesos de investigación, prevención e intervención.
  • Diseñar programas de prevención de la violencia, la delincuencia y las conductas antisociales dirigidos a diferentes grupos poblacionales.
  • Implementar estrategias de intervención interdisciplinaria para la atención de personas con conductas de riesgo, víctimas del delito y población en proceso de rehabilitación.
  • Evaluar la eficacia de programas de prevención, tratamiento y reinserción social mediante indicadores científicos.
  • Integrar información clínica, psicológica, social y criminológica para la toma de decisiones profesionales.
  • Utilizar herramientas tecnológicas y software especializado para el análisis de datos conductuales y criminológicos.
  • Comunicar resultados de investigación mediante informes científicos, dictámenes técnicos y publicaciones académicas.
  • Coordinar equipos interdisciplinarios dedicados a la investigación, prevención e intervención en seguridad, justicia y salud mental.
  • Diseñar propuestas de innovación para fortalecer las políticas públicas relacionadas con la prevención del delito y la seguridad ciudadana.

Actitudes

  • Compromiso con la investigación científica y la generación de conocimiento.
  • Respeto irrestricto a los derechos humanos y la dignidad de las personas.
  • Ética profesional en el manejo de información sensible y en la toma de decisiones.
  • Responsabilidad social en el diseño e implementación de estrategias de intervención.
  • Pensamiento crítico, reflexivo y analítico frente a los fenómenos criminológicos y conductuales.
  • Sensibilidad hacia las personas en condición de vulnerabilidad, víctimas del delito y población en proceso de rehabilitación.
  • Disposición para el trabajo interdisciplinario y la colaboración profesional.
  • Liderazgo para coordinar proyectos de investigación, prevención e intervención.
  • Apertura a la innovación científica y tecnológica en el estudio del comportamiento humano.
  • Compromiso con la actualización profesional permanente y el aprendizaje continuo.
  • Objetividad, imparcialidad y rigor científico en el análisis de la evidencia.
  • Vocación de servicio orientada a contribuir al bienestar social, la seguridad ciudadana y el fortalecimiento de las instituciones de justicia.

Plan de estudios de la Maestría en Neurociencia Conductual y Criminológica:

Asignaturas:

  • Neuroanatomía Funcional Avanzada
  • Neurofisiología de la Conducta
  • Introducción a la Neurociencia Conductual
  • Bioestadística Aplicada

Asignaturas:

  • Fisiopatología de la Conducta
  • Neuroendocrinología del Estrés y Trauma
  • Genética Conductual y Epigenética
  • Teorías Criminológicas Contemporáneas

Asignaturas:

  • Neuroimagen en Contexto Clínico-Forense
  • Neuroinmunología
  • Modelos Estadísticos Multivariados y Análisis Predictivo
  • Criminología del Desarrollo y del Ciclo de Vida
  • Perfilación Criminal y Análisis Conductual

Asignaturas:

  • Neurocriminología de la Violencia
  • Evaluación del Riesgo y Psicometría Forense
  • Neuroderecho, Imputabilidad y Responsabilidad Penal
  • Sistema Penal Acusatorio y Prueba Pericial Comparada
  • Sistema Penitenciario y Reinserción Social
  • Neuroética y Límites de la Neurociencia

Proceso de Admisión

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Requisitos de inscripción

  • CURP (nuevo formato)
  • Acta de nacimiento (Preferentemente de formato reciente)
  • Certificado de licenciatura
  • Copia del título profesional (certificado ante Notario Público)
  • Copia de Cédula Profesional
  • (certificada ante Notario Público)
  • 4 fotografías tamaño infantil: recientes en blanco y negro papel mate
  • Copia de la INE
  • Comprobante de domicilio con fecha reciente

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